محل تبلیغات شما

مشاوره تحصیلی(تیزهوشان،نمونه)



چگونه سوال بپرسیم؟

چند سال پیش یک مطلب از هوسرل بنیانگذار پدیدارشناسی دیدم که گفته بود "بسیاری از مشکلات بشر از نوع سوال پرسیدن او شروع میشود". این مطلب خیلی ذهنم را درگیر کرد و اصلا نمیفهمیدم منظور هوسرل چیه تا اینکه یک ویدئو از استیو جابز دیدم و یاد جمله هوسرل افتادم.

سوالاتی که استیو جابز در اون ویدئو پرسید هیچکدام با "چرا" شروع نشد(؟!) خیلی برام جالب شد و چند کلیپ و مطلب دیگه از استیو جابز دیدم و جالب بود که هیچکدام از سوالهای جابز با "چرا" شروع نمیشد همه با "چگونه و چطور" شروع میشد که منو مجبور کرد قدری بیشتر به این موضوع بپردازم.

شروع به مطالعه کردم و آثار دیوید برنز و کیوساکی و رابینز و دارن هاردی و چند نفر دیگه که در زمینه رفتار درمانی فعال هستند را مطالعه کردم و نتیجه برام شگفت‌انگیز بود که در ادامه توضیح میدهم.

بشر موجودی تجربه‌گراست و هنگامی که پدیده‌ای جدید را تجربه میکند در مغز او نتایج ثبت میشوند و از اون نتایج در برخورد با پدیده‌های جدید استفاده میکند.

در واقع وقتی ما یک سوال را با "چرا" شروع میکنیم مغز دنبال جواب در تجربیات گذشته میگردد.به عنوان نمونه:

"چرا فلان اتفاق افتاد؟

چرا فلان حکومت سقوط کرد؟

چرا در فلان آزمون قبول نشدم؟

چرا من آدم موفقی نیستم؟

چرا اینقدر فقیرم؟

چرا مردم اینقدر بی‌تفاوت و ظلم‌پذیر هستند؟ و." جواب تمام این سوالات در گذشته است.

نکته‌ای که متوجه شدم اینه که آدم‌های تاثیرگذار و موفق تاریخ مثل "ولتر، نلسون ماندلا، گاندی، لوترکینگ، جابز، ایلان ماسک و ." سوالهایشان را با "چرا" نپرسیدن که توانستند دنیای ما را تغییر بدهند. آنها سوال‌هایشان را با "چگونه یا چطور" پرسیدند.

⁉️حالا سوالی که مطرح میشود این است که "تفاوت سوال‌هایی که با چرا شروع میشوند با سوال‌هایی که با چگونه شروع میشوند در چیست؟" در ادامه به این سوال پاسخ میدهم.

همان‌گونه که در بالا اشاره کردم جواب سوال‌هایی که با "چرا" شروع میشوند در گذشته هستند و دلیل و چرایی یک اتفاق و پدیده را بیان می‌کنند و بستگی به نوع تجربیات ما دارد.

به عنوان مثال جواب سوال

"چرا من این‌قدر آدم فقیر و بدبختی هستم؟"

از این دست دلایل است:

چون "پدر و مادر من فقیر بودند، خانواده ما پر جمعیت بود، هیچوقت سرمایه کافی برای شروع کار خوبی نداشتم، از بچگی آدم بدشانسی بودم و ".

این جوابها در بهترین حالت دلایل درستی برای این فقر ارائه میکنند و در نتیجه من میپذیرم که تا ابد فقیر باشم و به این سرنوشت گردن نهم.

ولی جواب سوال‌هایی که با "چگونه یا چطور" شروع میشوند علاوه بر پاسخ چرایی مساله، راهکار عملی برای برون‌رفت یا حقیقت‌بخشی به چیزی را بیان میکنند و تمام جواب هم در گذشته نیست و نیاز به تفحص و تحقیق و تفکر بیشتر دارد و بر عکسِ سوال‌هایی که با "چرا" شروع میشوند، جوابها آماده نیستند.

متاسفانه ما هرگز یاد نگرفتیم که درست سوال بپرسیم و تقریبا تمام سوالات خودمون را با "چرا" شروع میکنیم.




نباید مرور را با دوباره خواندن اشتباه گرفت، مرور به یادآوری ذهنی مطالب یادگرفته شده گفته می شود.

شما باید در واحد مرور از روی الگوی یادآوری خود ابتدا عنوان را دیده و سپس سعی کنید نکات اصلی را یادآوری کنید و با دیدن نکات اصلی، نکات فرعی را یادآوری ذهنی نمایید. یا در حاشیه نویسی، الگوی یادآوری ابتدای هر درس را مشاهده کرده و سعی کنید محتوای کلی درس را یادآوری کنید، سپس، با دیدن عناوین پاراگراف ها، محتوای پارارگراف را یادآوری نمایید و در نهایت هنگامیکه که سوالات حاشیه کتاب را می بینید به آن ها پاسخ دهید.در مورد فیش نویسی های خود نیز معنی لغات را یادآوری کنید.

در این حالت شما می توانید درستی یادآوری خود را در سرعت بالا کنترل نمایید و در صورت وم نکات فراموش شده را دوباره حفظ کنید. وم مرور مطالب انتقال اطلاعات و حفظ آن ها در حافظه بلند مدت است. بنابراین به شیوه صحیح مرور کرده تا مطالب در حافظه به تثبیت برسند.



چگونه نظم ذهنی مناسبی داشته باشیم؟

دو اتاق را در نظر بگیرید که هر دو دارای وسایل مشابهی می باشند با این تفاوت که اولی بسیار مرتب و دومی بسیار بهم ریخته. پیدا کردن یک وسیله ی مشابه در اتاق اول به زمان بسیار کوتاه تری احتیاج دارد و زمان مورد نیاز برای پیدا کردن همان وسیله در اتاق دوم طولانی تر است.

ذهن شما هم اینگونه است که اگر دارای ذهنی نامنظم باشدی پیدا کردن یک مطلب در آن به زمان بسیار طولانی ترین احتیاج دارد.

و این ذهن نامنظم بزرگترین زیانی که به شما وارد می کند، شما را دچار استرس و اضطراب می کند و شما اطلاعاتی که را پیشتر یاد گرفته اید در انبار نامرتب ذهن خود بازیابی کنید.

راهکارهایی برای داشتن ذهنی منظم:

داشتن برنامه ای درست و عمل کردن به آن

مرورهای درست در زمان های مختلف

خلاصه نویسی و جمع آوری نکات مهم

شرکت در آزمون های آزمایشی به طور منظم

پراکنده نبودن منابع مطالعاتی

اعتماد به برنامه و مشاور خود

عدم م با افراد مختلف (ممکن است فردی که با آن م می کنید بسیار فرد موفقی هم باشد ولی از برنامه و روحیات شما بی اطلاع باشد و راهنمایی هایش در آن برهه ی زمانی به منفعت شما نباشد)


"اگه دنبال آن یك نفری هستی كه زندگی ات را تغییر دهد،همین الان برو جلوی آینه."

تو باید خودت زندگیت رو به بهترین شكل تغییر بدی و لازمش هم فقط یه تصمیم هست .همین الان با خودت فكر كن و تصمیم نهایی رو بگیر.ما میتونیم با تدریس و تجربیاتمون حمایتت كنیم اما بدون همه چی بازم به خودت بستگی داره


نتیجه آزمون سراسری ۲۵ شهریورماه اعلام می‌شود

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور:

نتیجه نهایی کنکور سراسری ۹۸ روز ۲۵ شهریورماه و نتیجه آزمون کارشناسی ارشد نیز تا ۱۷ شهریورماه اعلام می‌شود. #اخبار_کنکور


قابل توجه مدیران مدارس

تدوین برنامه یکساله برای آزمون تیزهوشان و نمونه انجام شد

این برنامه شامل

تعداد ومدت جلسات مشاوره گروهی در طول سال تحصیلی

برای اولیا و دانش آموزان

نیاز سنجی و ارائه مطالب مورد نیاز دانش آموزان در هر جلسه

بررسی و تحلیل کارنامه ها ،مشکلات درسی و. ارائه راهکارو تقویت بنیه علمی دانش آموزان

تشکیل و هم اندیشی با دبیران مربوطه و تحلیل تک تک موضوعات هر درس و ارائه راهکار

برنامه ریزی برای برگزاری کلاسهای تقویت بنیه علمی با دعوت برترین دبیران هر درس

برنامه ریزی درسی کوتاه مدت و بلند مدت برای دانش آموزن

نظارت بر کلیه فرایند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارائه گزارش به انجمن اولیا و مربیان

مشاوره کتاب و معرفی بهترین کتابهای درسی

مشاوره فردی یا تلفنی با تک تک دانش آموزان

لازم به توضیح است که کلیه اهداف بالا در قالب 21گام تا آزمون تیزهوشان تدوین و بر اساس گامها برنامه ریزی دقیقی صورت گرفته است

در صورت تمایل به همکاری و گفتگوی مفصل تر با

شماره

09153342893

تماس

یا در تلگرام

@Hooshmand9

پیام ارسال فرمایید


⬜️⬛️◻️◼️◽️◾️▫️▪️

دانش آموزان عزیز در هردرس از کتاب قرآن آیه ای کوتاه از قرآن با هدف تأکید و آموزش پیامی خاص ذکر شده است توجه به معنی ومفهوم این پیامهای قرآنی ضروری می باشد ومعمولا هرسال در آزمونهای نمونه دولتی ازاین قسمت سوالی می آید

⬜️⬛️◻️◼️◽️◾️▫️▪️


موارد اساسی از فارسی ششم برای آزمون نمونه دولتی

کتاب فارسی خوانداری

خواندن متن تمامی دروس و اشعار و حکایات و بخوان و بیندیش

توجه ویژه به (دانش زبانی ،واژه آموزی ،دانش ادبی )

معمولا درپایان هردرسی و بعداز درک مطلب این قسمتها می آیند سوالات مربوط به دستور زبان و آرایه های ادبی از این مباحث می آیند پس باید با دقت مطالعه کنید

حفظ اشعاری که در کتاب روی آنها نوشته (بخوان و حفظ کن )

یاد گیری و مرور معنی تمامی اشعاری که در کتاب هستند و همچنین بیتهایی که در متن بعضی دروس و حکایات کتاب آمده اند

مطالعه و مرور قسمت واژه نامه و اعلام در آخر کتاب

توجه ویژه و مرور و مطالعه ی بیشتر تعدادی از دروس واشعار مثل (هفت خوان رستم ،دریا قلی و شعر شیرخدا ،شهدا خورشیدند،میوه ی هنر )

نکات اساسی کتاب نگارش فارسی ششم

قسمت املا و دانش زبانی و واژه آموزی

قسمت کارگاه نویسندگی

قسمت درک متن

ضرب المثل

معمولا در پایان تمرینات نگارشی هر درسی ضرب المثلی هست توجه به معنی ومفهوم و درک پیام اصلی ضرب المثلها ضروری می باشد

دانش آموزان عزیز برای موفقیت در آزمون نمونه دولتی در درس فارسی سعی کنید منبع اصلی شما برای مطالعه کتاب فارسی خوانداری ونگارش ششم باشد حتما اول این دو کتاب را با صبروحوصله مطالعه بفرمایید و برای تقویت تست زنی و مرور و ارزیابی آموخته های خود بعداز مطالعه ی کتاب تستهای سالهای گذشته یا هرکتاب تستی که دارید کار کنید -اما رمز موفقیت شما در وهله ی اول مطالعه مطالب کتاب درسی می باشد



زمان واریز وجه ثبت نام آزمون مدارس تیز هوشان

ثبت نام کنندگان آزمون مدارس تیزهوشان از روز چهارشنبه (فردا) ۹۵/۰۱/۱۶ جهت پرداخت وجه آزمون به سامانه

azmoon.medu.ir

مراجعه و به صورت الکترونیکی وجه آزمون را پرداخت نمایند.

ثبت نام زمانی قطعی است که در زمان مقرر، جهت پرداخت وجه به سامانه مراجعه نموده و فرآیند پرداخت الکترونیکی ثبت نام انجام شود

آزمون ورودی پایۀ هفتم مدارس استعدادهای درخشان، رأس ساعت 9 صبح روز پنجشنبه چهاردهم اردیبهشت در سراسر کشور به صورت همزمان برگزار خواهد شد.

آزمون ورودی پایۀ دهم دبیرستانهای استعدادهای درخشان، رأس ساعت 9 صبح روز جمعه مورّخ پانزدهم اردیبهشت در سراسر کشور به صورت همزمان برگزار خواهد شد.


تمرکز روز آزمون

تمرکز روی کاری که انجام می‌دهید بازدهی را بسیار بالا می‌برد. تمرکز در روز آزمون برای به یاد آوردن مطالب حائز اهمیت است. همان طور که سعی می‌کنیم حین درس خواندن تمرکز داشته باشیم باید به این مهم در حین آزمون نیز توجه داشته باشیم.

پرش ذهنی در جلسه‌ی آزمون به دو عامل بستگی دارد: اولین مورد مربوط به عوامل محیطی می‌شود. دانش‌آموزان به کمک مراقبان جلسه دغدغه‌ای در این مورد نخواهند داشت؛ ولی عامل دوم که بسیار مهم است افکار مزاحمی است که دانش‌آموزان را متأثر می‌کند. این‌که دانش‌آموز حین آزمون به فکر نتیجه و رتبه باشد یا این‌که دوستانش چگونه در حال تست زدن هستند و. موجب می‌شود تمرکز دانش‌آموز به هم بخورد و در به یاد آوردن مطالب مشکل پیدا کند یا زمان بیش‌تری روی تست‌ها بگذارد.

در حین تست خود را مشغول سؤالات کنید. از تکنیک‌های تست‌زنی استفاده کنید، مدیریت زمان را انجام دهید و سؤالات را طبقه‌بندی کنید. سرگرم سؤالات باشید تا فکرهای مزاحم سراغتان نیایند و تمرکز و بازدهی‌تان بالا رود.

https://telegram.me/hosh95


هفت عادتی که افراد موفق ندارند

خوبی عادت این است که می‌توان آن را ترک کرد. عادت‌های بد و غیرمفید را ترک و عادت‌های خوب را جایگزین کنید. در اینجا عادت‌هایی را ذکر کرده‌ایم که اصولا انسان‌های مفید و موفق در زندگی خود انجام نمی‌دهند.

۱. انجام چندکار همزمان

شاید به نظر هوشمندانه باشد که چند کار را به طور همزمان انجام دهید اما مساله اینجاست که همه آن کار‌ها نتیجه ضعیفی خواهند داشت. مغز هم محدودیت‌هایی برای انجام کار‌ها دارد. درست است که از عهده انجام چندکار همزمان بر می‌آید اما باعث ایجاد استرس می‌شود و نتیجه کار نیز مفید و مناسب نیست.

راهکار: برای مفید بودن و درست انجام دادن کار‌ها، فقط یک کار را در زمانی واحد انجام دهید. این باعث می‌شود تا مغز آرام باشد و با تمرکز و دقت بیشتری کار خود را انجام خواهید داد. روند پیشرفت آن نیز لذت بخش است. پس از اتمام یک کار، سراغ کار بعدی بروید.

۲. صرف زمان زیاد برای کارهای غیرضروری

آیا صبح زود از خواب بیدار می‌شوید؟ پس احتمالا انرژی و زمان زیادی را در فیس بوک، مرتب کردن کمد‌ها یا چت و تماس با دوستان خود هدر می‌دهید.

راهکار: هر شب فهرستی از کارهایی که فردا باید انجام دهید را بنویسید. البته بیشتر از دو یا سه کار مهم را در این لیست نگنجانید. هنگام برنامه ریزی‌های خود، ساعاتی که بیش از همه انرژی دارید (صبح، نیمه شب، ظهر یا.) را برای انجام کار‌ها اختصاص دهید. پس از برنامه ریزی برای انجام کارهای مفید اگر زمانی باقی ماند می‌توانید به کارهای غیرضروری رسیدگی کنید.

۳. میز کار شلوغ داشتن

افرادی که میزهای شلوغ و نامرتب دارند اصولا می‌گویند دقیقا می‌دانند هر چیزی کجاست! اما این مساله صحت ندارد. به هم ریختگی‌های فیزیکی برابر است با به هم ریختگی‌های ذهنی. اگر فردی ذهن شه و نامرتی داشته باشد نمی‌تواند کار‌ها را درست و دقیق پیش ببرد.

راهکار: دو ساعت زمان بگذارید و میز کار خود را مرتب کنید. کاغذ‌ها و وسایل بی‌مصرف را دور بریزید. برای خود سه دسته درست کنید. آنهایی که باید یکراست به سطل زباله بروند. آنهایی که باید در پوشه یا جعبه‌ای نگهداری شوند و آنهایی که باید در فهرست کارهای مهم قرار بگیرند.

۴. شروع، توقف و شروع دوباره

عدم تداوم، دشمن ابتکار و موفقیت است. در دست داشتن پروژه‌ای که بیش از حد نرمال زمان برده، مایوس کننده است.

راهکار: لازم نیست باهوش‌ترین یا با استعداد‌ترین فرد در محل کار خود باشید، فقط باید در انجام کارهای خود ثبات و تداوم داشته باشید. کارهای خود را روزانه و بر اساس برنامه ریزی انجام دهید. حتی اگر نتیجه کار موفقیت آمیز نبود هم نهراسید و ناامید نشوید. همچون ادیسون فکر کنید؛ او گفته است: من هیچ‌گاه شکست نخوردم فقط ۱۰ هزار راهی پیدا کردم که کار نمی‌کنند.»

۵. اعتراف به ترس

ترس کاملا طبیعی است. ترس، یعنی شما با خود چالش دارید. اما صرف اینکه از چیزی می‌ترسید دلیل نمی‌شود از آن اجتناب کنید. شاید آن کار برای شما بهترین باشد.

راهکار: از چیزهایی که خیلی می‌ترسید فیلم نامه بنویسید و در عالم خیال بازی کنید. آیا آن کار شما را می‌کشد؟ نه؟ خوب است. به طور واقع گرایانه ببینید نتیجه انجام آن کار چیست. سناریوی ذهنی خود را مجسم و تصور کنید در حال انجام آن کار هستید. مطمئن باشید اتفاق‌های بدی که فکر می‌کنید هرگز رخ نمی‌دهند. بنابراین، ترس‌های خود را فراموش کنید.

۶. تعیین اهداف نامعلوم

شما دوست دارید درآمد بیشتر» یا سلامت بیشتر» داشته باشید. اما این اهداف چه مفهومی دارند؟ این اهداف بسیار مبهم و نامعلوم هستند و نمی‌توان مسیری برای رسیدن به آن‌ها تعیین کرد. همین باعث می‌شود هرگز به آن‌ها دست پیدا نکنید.

راهکار: اهداف مشخص تعیین کنید و رنگ واقعیت به آن‌ها ببخشید: خاص، قابل اندازه گیری، قابل دستیابی، واقع گرا و زمان دار. به جای گفتن هدف من درآمد بیشتر است» سعی کنید مثلا در هر ماه یک مشتری بیشتر به مشتری‌های خود اضافه کنید. یا برای سلامتی بیشتر، ۳۰ دقیقه در روز و ۵ روز در هفته را به ورزش یا پیاده روی اختصاص دهید.

۷. مقصر دانستن دیگران برای نرسیدن به اهداف خود

مقصر دانستن دیگران بد‌ترین طرز فکری است که کسی می‌تواند در راستای تحقق اهداف خود داشته باشد. شاید درآمد کم یا مدیری با درک پایین داشته باشید، اما این زندگی شماست. همیشه ناله و شکایت کردن باعث می‌شود در برزخ منِ بیچاره» باقی بمانید. این دودلی‌ها شما را از اهدافتان بسیار دور می‌کند.

راهکار: از این حالت بیرون بیایید و مسوولیت پذیر باشید. شما مسوول همه شرایط زندگی خود هستید. این شما هستید که مالک گذشته، حال و آینده خود هستید. بنابراین، از شکایت و مقصر دانستن دیگران برای عدم کارایی و ناموفق بودن خود دست بردارید.

@Ikonkori


آغاز ثبت نام آزمون مدارس نمونه دولتی نهم به دهم از امروز شنبه 17 خرداد

بنابر اعلام مدیر کل دفتر آموزش متوسطه نظری ، ثبت نام آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی برای سال تحصیلی 1400- 1399 در همه استان ها از امروز 17 خرداد ماه آغاز می شود.

@hosh95


آخرین جستجو ها

Robert's page talymace taimetwordli به شوق روی تو inetinid منطقه تاریک روستای پشکه adamslumuk دانلود آهنگ جدید روبینا بازار